Recorrido: "Del Polo Sur a La Quiaca" (Trabajo individual)
1- Disparador: El papa Francisco
expresó:
“Parece que los cardenales fueron a
buscar al papa cerca del fin del mundo…”
a) Explica
con tus palabras el significado de la frase, observando un planisferio y un
mapa de Argentina. (Localización relativa y absoluta)
b) Localiza
en un planisferio a la República Argentina.
c) Identifica
los puntos extremos del país. (Internet)
d) Elabora mapas con los cambios ocurridos en el territorio de nuestro país, en 1810,
1853 , 1943 y 2010 Argentina
bicontinental (Internet - imprimirlos)
e) ¿Con
qué nombres se conoció al territorio de nuestro país a lo largo de su historia?
2- Lee la siguiente nota periodística
y responder las consignas.
¿Cuáles son las 24 capitales alternas que
quiere declarar el gobierno de Alberto Fernández? (Infobae; 12/02/2020)
a) En
un mapa de Argentina, con un color, localizar las provincias (con sus
respectivas capitales, mencionando la ciudad alterna )
b) Escribe
el nombre actual del gobernador de cada provincia.
3- El Estado Argentino.
a) Estado: concepto y elementos.
b) Nación: concepto
c) Transcribir
el artículo 1 de la Constitución Nacional
y de la Constitución de Entre Ríos.c) Explica
con tus palabras el significado de la forma de gobierno y la importancia de la
división e independencia de los poderes del Estado
https://www.clarin.com/opinion/estado_de_derecho-poder_judicial-delitos_del_estado_0_rkpR37Yv7x.html
d) Soberanía.
I-
Concepto y tipos.
II-
Elabora un mapa conceptual sobre las
porciones del territorio en las que la República Argentina tiene soberanía
territorial. (Fotocopia)
III-
Sector Antártico Argentino:
a) Ubica
en el mapa del Sector Antártico Argentino las bases permanentes y transitorias
en el sector, junto a las islas y mares
que las bañan.
b)Argumentos que sustenta nuestro país para
reclamar soberanía en el área.
c)Tratado Antártico: ¿qué sostiene? Vigencia del
mismo
d)Características naturales del continente.
e)Impacto del cambio climático:
IV- a.
Lee el artículo y enumera los argumentos que permiten sostener la frase:
“Malvinas… una herida que difícilmente
cicatrice…”
a.¿Qué documentos permiten
sostener la soberanía argentina en Malvinas
b.¿Quién fue el Gaucho Rivero?¿Qué importancia tuvo en las Islas?
V- Lee el artículo y elabora un cuadro de
doble entrada teniendo en cuenta potencialidades y debilidades del Estado
argentino.
4- Elabora un mapa conceptual
relacionando la información trabajada.
5- Socialización de la producción.
